روابط عمومی به عنوان دانشی دو وجهی که ازعلوم اجتماعی وارتباطی برخاسته است موردنظراست.این نهاد درتمامی دستگاههاوادارات متناسب بامیزان اطلاعات مدیردستگاه به آن نگریسته می شود.درسازمان آموزش وپروش هم این بخش ازبدوتاسیس بافرازونشیب های فراوانی روبروبوده است.هرمدیرکه دیدگاهی فراسازمانی داشته به روابط عمومی اهمیت ویژه داده واگرخودرامنحصربه سازمان وتعریف وتمجیدهای زیردستان نموده باشدروابط عمومی کارایی علمی وعملی نداشته است
مهمترین وظایف درون سازمانی وبرون سازمانی روابط عمومی آموزش وپروش به شرح زیر می باشد:
:الف: برون سازمانی
جمع آوری وتنظیم دیدگاههای معلمین وخانواده ها وارایه به رییس دستگاه ومسولیین مربوطه.اطلاع رسانی در خصوص موفقیت های دستگاه به رسانه های ارتباط جمعی.شرکت در مناسبتهای ملی مذهبی و...که توسط سایردستگاههای همسو باآموزش وپرورش رقم می خورد.ارایه گزارش سالیانه به مربوطه. شرکت در جشنواره روابط عمومی های برترکه توسط استانداری برگزارمی گردد.افکارسنجی در خصوص میزان رضایتمندی ارباب رجوع ازکارکنان سازمان
ب:درون سازمانی :ارتباط دوسویه با رییس سازمان ومعاونین ایشان.ارتباط با همکاران.ارایه اطلاعات لازم در خصوص وضعیت کارکنان به رییس دستگاه. پیشنهادتشویق عمومی وموردی کارکنان ومعلمان به رییس سازمان.انتقال مشکلات همکاران به مافوق.برگزاری جلسات ماهانه کارکنان بارییس سازمان .شرکت در جلسات شورای معاونین.نظام پیشنهادها.نظام تشویق کارکنان.ستاد بزرگداشت مقام معلم.برگزاری مراسم مربوط به مناسبت های مختلف وهمکاری باسایربخش ها.تهیه نشریه ماهانه.تهیه خبرهای هفتگی.

فعالیت های روابط عمومی درحوزه های فرهنگی سیاسی:به رغم وجودمعاونت پرورشی وتربیت بدنی درسازمان روابط عمومی برگزار کننده غالب برنامه های فرهنگی وسیاسی می باشد.روابط عمومی آموزش وپرورش یا به شکل مستقیم برگزارکننده مراسم می باشدویا با همکاری واحدپرورشی این مهم را انجام می دهد.ضمن اینکه اکثرنواحی وشهرستان ها مسوول روابط عمومی عملا چندین پست داردوکارهای متعددی راانجام میدهد.تمامی رخدادهای سیاسی که درسطح شهربوجودمی آیدخواه درتقویم ثبت باشدویاغیرمنتظره باشدروابط عمومی به شکل مستقیم برگزار کننده آن است.

به منظور درج نظر برای این مطلب، با نام کاربری و رمز عبور خود، وارد سایت شوید.